1. Дислалия кезінде логопедиялық жұмыстың негізгі мақсаты:
A) Сөздік қорды байыту
B) Дыбысты дұрыс қою және автоматтандыру
C) Грамматиканы дамыту
D) Жазу дағдысын қалыптастыру
Дұрыс жауабы: B
⸻
2. Дыбысты түзету жұмысы қай кезеңнен басталады?
A) Сөйлемде бекіту
B) Буында бекіту
C) Дыбысты қою
D) Мәтінде автоматтандыру
Дұрыс жауабы: C
⸻
3. Артикуляциялық жаттығулардың мақсаты:
A) Тыныс алуды дамыту
B) Ерін, тіл, жақ бұлшықеттерін дамыту
C) Есту қабілетін тексеру
D) Жазуды үйрету
Дұрыс жауабы: B
⸻
4. Дыбысты автоматтандыру дегеніміз:
A) Дыбысты жеке айту
B) Дыбысты механикалық тәсілмен қою
C) Дыбысты буын, сөз, сөйлемде дұрыс қолдану
D) Дыбысты тыңдау арқылы ажырату
Дұрыс жауабы: C
⸻
5. Дислалияны түзетуде фонематикалық естуді дамыту не үшін қажет?
A) Дыбыстарды ажырату үшін
B) Жылдам оқу үшін
C) Әдемі жазу үшін
D) Сөздік қорды көбейту үшін
Дұрыс жауабы: A
⸻
6. Механикалық дислалия кезінде ең алдымен не ескеріледі?
A) Баланың мінезі
B) Анатомиялық ерекшеліктер (тіл асты желбезегі, тіс құрылысы)
C) Жас ерекшелігі
D) Сөздік қоры
Дұрыс жауабы: B
⸻
7. Дыбысты ажырату кезеңі қалай аталады?
A) Дифференциация кезеңі
B) Автоматтандыру кезеңі
C) Қою кезеңі
D) Бақылау кезеңі
Дұрыс жауабы: A
⸻
8. Дислалияны түзету жұмысының дұрыс реттілігі:
A) Автоматтандыру – қою – дифференциация
B) Қою – автоматтандыру – дифференциация
C) Дифференциация – қою – автоматтандыру
D) Қою – дифференциация – автоматтандыру
Дұрыс жауабы: D
⸻
9. Дыбысты сөйлемде және байланыстырып сөйлеуде бекіту қай кезеңге жатады?
A) Қою
B) Автоматтандыру
C) Диагностика
D) Тексеру
Дұрыс жауабы: B
⸻
10. Дислалияда жиі бұзылатын дыбыстар:
A) Дауысты дыбыстар
B) Үнді дыбыстар
C) Ызың және ысқырық дыбыстар
D) Барлық дыбыстар бірдей
Дұрыс жауабы: C
